У межах Інженерного тижня гімназисти поринули у світ справжньої інженерії – досліджували, проєктували, експериментували та мріяли про майбутнє.

Разом з учителем Миколою Цимбалом обговорювали космічну місію Artemis II – крок людства до повернення на Місяць. Говорили не лише про сучасні технології, а і згадали українських інженерів, чиї ідеї випередили свій час. Зокрема, про Юрія Кондратюка та Сергія Корольова. Діти дізналися, що українські інженерні ідеї вже давно є частиною світової історії освоєння космосу.

Учні 5-х класів стали справжніми конструкторами майбутнього: з кубиків LEGO вони створювали прототипи місячних баз. Кожна модель – це бачення того, який вигляд можуть мати поселення людей на Місяці.

Шестикласники працювали над створенням головоломки «Індійський вузол» та вдосконалювали навички обробки деревини. Тут поєдналися логіка, просторове мислення, точність і терпіння – важливі якості для кожного інженера.

Учні 9-х класів досліджували тему «Носимі технології» – говорили про еволюцію сучасних гаджетів та їхній вплив на життя людини. Практична частина була не менш захопливою: на базі платформи Arduino школярі програмували світлодіоди так, щоб вони блимали у визначеній послідовності, створюючи власні світлові алгоритми.

«Інженерний тиждень показав дітям головне: інженерія – це не лише формули та креслення. Це творчість, уява, вміння бачити проблему і знаходити рішення. Це про майбутнє, яке вони можуть створити власноруч», – наголошує Микола Цимбал.